|
|
|
Книги Мальцева Ирина Владимировна
|
Как оценить свои возможности, прежде чем приниматься за такое ответственное дело, как обучение маленького ребенка? Как не навредить ему непродуманностью действий? Как самому не разочароваться в том, что, казалось, должно было бы принести только пользу? Оценку собственных мотивов, усилий и возможностей, а также подробнейшую технологию формирования и развития языковых способностей детей раннего возраста — все это заинтересованные взрослые найдут в данном пособии. Материал книги раскрывает основу авторской методики Г. Домана — известного ученого-исследователя в области интеллектуального развития детей раннего возраста — и будет способствовать речевому и интеллектуальному развитию малышей. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, детских развивающих центров, родителям и гувернерам. |
|
Ребенок охотно участвует в игре или в чтении книжек, если испытывает внутренний подъем и интерес. А вызвать его помогают ваше неравнодушное (артистичное) прочтение текстов, картинки с понятными сюжетами и персонажи, с которыми малыш легко отождествит себя. Да, это не просто книга, это — театр! Ваш ребёнок — зритель. Разыграйте для него этот миниспектакль, пусть он по-настоящему увидит всю гамму ваших эмоций — радость, огорчение, обиду, ужас, облегчение! Не опасайтесь некоторой чрезмерности, она вполне уместна в данном случае. Именно так, с оглядкой на вас, в подражании дети учатся проявлять свои чувства. |
|
Зачем эта книжка? Ребенок охотно участвует в игре или в чтении книжек, если испытывает внутренний подъем и интерес. А вызвать его помогают ваше неравнодушное (артистичное) прочтение текстов, картинки с понятными сюжетами и персонажи, с которыми малыш легко отождествит себя. Да, это не просто книга, это — театр! Ваш ребенок — зритель. Разыграйте для него этот миниспектакль, пусть он по-настоящему увидит всю гамму ваших эмоций — радость, огорчение, обиду, ужас, облегчение! Не опасайтесь некоторой чрезмерности, она вполне уместна в данном случае. Именно так, с оглядкой на вас, в подражании дети учатся проявлять свои чувства. |
|
Ребенок охотно участвует в игре или в чтении книжек, если испытывает внутренний подъем и интерес. А вызвать его помогают ваше неравнодушное (артистичное) прочтение текстов, картинки с понятными сюжетами и персонажи, с которыми малыш легко отождествит себя. Да, это не просто книга, это — театр! Ваш ребенок — зритель. Разыграйте для него этот мини-спектакль, пусть он по-настоящему увидит всю гамму ваших эмоций — радость, огорчение, обиду, ужас, облегчение! Не опасайтесь некоторой чрезмерности, она вполне уместна в данном случае. Именно так, с оглядкой на вас, в подражании дети учатся проявлять свои чувства. |
|
Максимум интереса и максимум пользы — это наши уникальные прописи для правшей и левшей. Ребенок, «на интересе» дорисовывая занятные картинки, узнает множество видов штриховок (а это поможет ему стать настоящим мастером в обводке и владении карандашом). Замечательная гимнастика для пальчиков! Но самое увлекательное, самое потрясающее то, что эти прописи — на две руки. Хочешь — рисуй их левой рукой, хочешь правой. Но мы советуем их разрисовывать сразу двумя руками. И картинки нарисовали соответствующие, очень для этого удобные. Ведь рисование двумя руками координирует работу обоих полушарий головного мозга, успокаивает, помогает сосредоточиться. Рисуйте и левой, и правой — получайте удовольствие. |
|
Ребенок охотно участвует в игре или в чтении книжек, если испытывает внутренний подъем и интерес. А вызвать его помогают ваше неравнодушное (артистичное) прочтение текстов, картинки с понятными сюжетами и персонажи, с которыми малыш легко отождествит себя. Да, это не просто книга, это — театр! Ваш ребенок — зритель. Разыграйте для него этот мини-спектакль, пусть он по-настоящему увидит всю гамму ваших эмоций — радость, огорчение, обиду, ужас, облегчение! Не опасайтесь некоторой чрезмерности, она вполне уместна в данном случае. Именно так, с оглядкой на вас, в подражании дети учатся проявлять свои чувства. |
|
Чем эти книжки отличаются от множества подобных? Честностью! Если вы хотите найти «слабые места» в познавательном развитии вашего ребенка и «поработать» над ними, считайте, что это тесты. Тем более, что в четырех книгах по всем временам года ребенок столкнется практически с одними и теми же заданиями. Ошибется один раз, второй, ну а на третий раз сообразит, а в четвертой книге закрепит. Главное, не делайте никаких далеко идущих выводов и диагнозов. Это прерогатива специалистов. И в этом смысле мы не называем наши книги тестами, хотя информации для размышления у вас будет в избытке! Если вы хотите занять ребенка, пообщаться с ним, порассуждать о зеркальной симметрии, о приметах, связанных с временами года, понаблюдать, какие задания ребенок делает с интересом и любовью, а какие лишь бы отделаться, то здесь это есть! Хорошо, когда родителям открывается характер ребенка, его склонности. Кроме того, эти книжки с наклейками, что всегда привлекает ребенка. |
|
Чем эти книжки отличаются от множества подобных? Честностью! Если вы хотите найти «слабые места» в познавательном развитии вашего ребенка и «поработать» над ними, считайте, что это тесты. Тем более, что в четырех книгах по всем временам года ребенок столкнется практически с одними и теми же заданиями. Ошибется один раз, второй, ну а на третий раз сообразит, а в четвертой книге закрепит. Главное, не делайте никаких далеко идущих выводов и диагнозов. Это прерогатива специалистов. И в этом смысле мы не называем наши книги тестами, хотя информации для размышления у вас будет в избытке! Если вы хотите занять ребенка, пообщаться с ним, порассуждать о зеркальной симметрии, о приметах, связанных с временами года, понаблюдать, какие задания ребенок делает с интересом и любовью, а какие лишь бы отделаться, то здесь это есть! Хорошо, когда родителям открывается характер ребенка, его склонности. Кроме того, эти книжки с наклейками, что всегда привлекает ребенка. |
|
Чем эти книжки отличаются от множества подобных? Честностью! Если вы хотите найти «слабые места» в познавательном развитии вашего ребенка и «поработать» над ними, считайте, что это тесты. Тем более, что в четырех книгах по всем временам года ребенок столкнется практически с одними и теми же заданиями. Ошибется один раз, второй, ну а на третий раз сообразит, а в четвертой книге закрепит. Главное, не делайте никаких далеко идущих выводов и диагнозов. Это прерогатива специалистов. И в этом смысле мы не называем наши книги тестами, хотя информации для размышления у вас будет в избытке! Если вы хотите занять ребенка, пообщаться с ним, порассуждать о зеркальной симметрии, о приметах, связанных с временами года, понаблюдать, какие задания ребенок делает с интересом и любовью, а какие лишь бы отделаться, то здесь это есть! Хорошо, когда родителям открывается характер ребенка, его склонности. Кроме того, эти книжки с наклейками, что всегда привлекает ребенка. |
|
Чем эти книжки отличаются от множества подобных? Честностью! Если вы хотите найти «слабые места» в познавательном развитии вашего ребенка и «поработать» над ними, считайте, что это тесты. Тем более, что в четырех книгах по всем временам года ребенок столкнется практически с одними и теми же заданиями. Ошибется один раз, второй, ну а на третий раз сообразит, а в четвертой книге закрепит. Главное, не делайте никаких далеко идущих выводов и диагнозов. Это прерогатива специалистов. И в этом смысле мы не называем наши книги тестами, хотя информации для размышления у вас будет в избытке! Если вы хотите занять ребенка, пообщаться с ним, порассуждать о зеркальной симметрии, о приметах, связанных с временами года, понаблюдать, какие задания ребенок делает с интересом и любовью, а какие лишь бы отделаться, то здесь это есть! Хорошо, когда родителям открывается характер ребенка, его склонности. Кроме того, эти книжки с наклейками, что всегда привлекает ребенка. |
|
Ребенок охотно участвует в игре или в чтении книжек, если испытывает внутренний подъем и интерес. А вызвать его помогают ваше неравнодушное (артистичное) прочтение текстов, картинки с понятными сюжетами и персонажи, с которыми малыш легко отождествит себя. Да, это не просто книга, это — театр! Ваш ребёнок — зритель. Разыграйте для него этот миниспектакль, пусть он по-настоящему увидит всю гамму ваших эмоций — радость, огорчение, обиду, ужас, облегчение! Не опасайтесь некоторой чрезмерности, она вполне уместна в данном случае. Именно так, с оглядкой на вас, в подражании дети учатся проявлять свои чувства. |
|
Ирина Владимировна Мальцева — опытный педагог-психолог и известный методист, много лет занимается разработкой образовательных программ. Её новейшая разработка – компакт-технология «Первое чтение». Что такое компакт-технология для дошкольников? Это уникальная методика, предназначенная для эффективного обучения ребёнка чтению, ориентированная на ФГОС ДО и успешно прошедшая апробацию в детских садах. В рамках этой методики создана серия обучающих пособий. «Математика для дошкольников от А до Я» — одно из них. |
|
«Ирина Владимировна Мальцева — опытный педагог-психолог и известный методист, много лет занимается разработкой образовательных программ. Её новейшая разработка – компакт-технология «Первое чтение». ЧТО ТАКОЕ КОМПАКТ-ТЕХНОЛОГИЯ «ПЕРВОЕ ЧТЕНИЕ»? Это уникальная методика, предназначенная для эффективного обучения ребёнка чтению, ориентированная на ФГОС ДО и успешно прошедшая апробацию в детских садах. В рамках этой методики создана серия обучающих пособий. «Я читаю и отгадываю загадки» — одно из них. ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА КОМПАКТ-ТЕХНОЛОГИЯ «ПЕРВОЕ ЧТЕНИЕ»? Для того, чтобы научить ребёнка быстро и с удовольствием: читать, писать, рассуждать, анализировать, познавать мир. КАК ЭТО РАБОТАЕТ? Учебные задачи сконцентрированы по принципу «НИЧЕГО ЛИШНЕГО»: только самая необходимая информация в форме, максимально удобной для усвоения ребёнком.» |
|
«Ирина Владимировна Мальцева — опытный педагог-психолог, методист и разработчик образовательных программ. Её новейшая авторская методика «Компакт-технологии для дошкольников» помогает подготовить ребёнка к школе и включает три направления: чтение, математику и логику. ЧТО ТАКОЕ КОМПАКТ-ТЕХНОЛОГИЯ «ПЕРВОЕ ЧТЕНИЕ»? Это — уникальная методика для эффективного обучения чтению детей с 4 лет, которая соответствует ФГОС ДО и успешно прошедшая апробацию в детских садах. Это — серия из 7 ярких и наглядных обучающих пособий. Это — гид для родителей в каждой книге! ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА КОМПАКТ-ТЕХНОЛОГИЯ «ПЕРВОЕ ЧТЕНИЕ»? Для того, чтобы научить ребёнка быстро и с удовольствием: читать, писать, рассуждать, анализировать, познавать мир. КАК ЭТО РАБОТАЕТ? Учебные задачи сконцентрированы по принципу «НИЧЕГО ЛИШНЕГО»: только самая необходимая информация в форме, максимально удобной для усвоения ребёнком.» |
|
Ирина Владимировна Мальцева — опытный педагог-психолог и известный методист, много лет занимается разработкой образовательных программ. Её новейшая разработка – компакт-технология «Первое чтение». ЧТО ТАКОЕ КОМПАКТ-ТЕХНОЛОГИЯ для дошкольников? Это уникальная методика, предназначенная для эффективного обучения ребёнка чтению, ориентированная на ФГОС ДО и успешно прошедшая апробацию в детских садах. В рамках этой методики создана серия обучающих пособий. «Логика для дошкольников» — одно из них. ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА «Логика для дошкольников»? Для того, чтобы научить ребёнка быстро и с удовольствием: КАК ЭТО РАБОТАЕТ? Учебные задачи сконцентрированы по принципу «НИЧЕГО ЛИШНЕГО»: только самая необходимая информация в форме, максимально удобной для усвоения ребёнком. МЕТОДИКА РАБОТЫ Подбор объектов в книге не случаен. Задания в нашей книжке предполагают последовательную работу по установлению родовидовых связей внутри большого количества самых разных классов, что делает представления о существенных связях предметов окружающего мира наиболее ясными и прочными. |
|
Эта книга о том, как организовать правильное развитие ребенка с самых первых дней его жизни. Открытия, принципы и взгляды Марии Монтессори изложены в ней «в практическом ключе». Конкретные примеры помогут родителям воспитывать своих малышей разумно и последовательно, в полном согласии с природой их развития. |
|
«Для чего нужна «Логика для дошкольников»? Для того, чтобы научить ребенка быстро и с удовольствием: рассуждать логически, анализировать, сравнивать, комбинировать, составлять ряды, познавать мир. Как это работает? Учебные задачи сконцентрированы по принципу «ничего лишнего»: только самая необходимая информация в форме максимально удобной для усвоения ребенком.» |
|
«Прописи? Какой ужас! Нет, мы не предлагаем маленькой ручонке выписывать элементы букв — это было бы жестоко и бесполезно. И тем не менее книжка, которую вы открыли, отвечает задачам подготовки руки ребенка третьего, четвертого и пятого года жизни к письму, то есть к дальнейшему освоению печатных, а затем письменных букв и цифр. А задач этих у прописей для данного возраста две. — Во-первых, ребенок освоит множество простых, но очень техничных изобразительных элементов (они быстро наносятся и легко комбинируются): кругов, овалов, крупных точек, галочек, «палочек» и т.д. Все они представлены в посильных заданиях и постепенно увеличивают нагрузку на пальчики. — Во-вторых, работа в нашей книжке научит ребенка уменьшать размах руки при рисовании. Ведь сейчас ваш малыш не очень-то отслеживает границы листа, и часто его картины, состоящие из одному ему понятных линий и штрихов, «уезжают» краем с бумаги на стол. В наших прописях малыш будет работать на постепенно уменьшающейся поверхности — от заполнения целого листа (например, точками или галочками) до отрисовки элементов в небольшом замкнутом контуре. Так он научится рисовать в границах листа или какого-то изображения, и это будет для него рывок в развитии мелких мышечных движений руки.» |
|
«Максимум интереса и максимум пользы — это наши уникальные прописи для правшей и левшей. Ребенок, «на интересе» дорисовывая занятные картинки, узнает множество видов штриховок (а это поможет ему стать настоящим мастером в обводке и владении карандашом). Замечательная гимнастика для пальчиков! Но самое увлекательное, самое потрясающее то, что эти прописи — на две руки. Хочешь — рисуй их левой рукой, хочешь правой. Но мы советуем их разрисовывать сразу двумя руками. И картинки нарисовали соответствующие, очень для этого удобные. Ведь рисование двумя руками координирует работу обоих полушарий головного мозга, успокаивает, помогает сосредоточиться. Рисуйте и левой, и правой — получайте удовольствие.» |
|
«Максимум интереса и максимум пользы — это наши уникальные прописи для правшей и левшей, прописи-штриховки. Ребенок, «на интересе» дорисовывая занятные картинки, узнает множество видов штриховок (а это поможет ему стать настоящим мастером в обводке и владении карандашом). Замечательная гимнастика для пальчиков! Но самое увлекательное, самое потрясающее — это прописи на две руки. Хочешь — рисуй их левой рукой, хочешь правой. Но мы советуем их разрисовывать сразу двумя руками. И картинки нарисовали соответствующие, очень для этого удобные. Ведь рисование двумя руками координирует работу обоих полушарий головного мозга, успокаивает, помогает сосредоточиться. Рисуйте и левой, и правой — получайте удовольствие.» |
|
