|
|
|
Рабочие тетради
|
Веселые развивающие задания для малышей по современной методике! Теперь в одной книге задания сразу по нескольким направлениям: математика, логика, окружающий мир, развитие речи, мелкая моторика, креативное развитие. А чтобы Вашему малышу понравилось заниматься, помогать и увлекать его будут новые друзья — мальчик Ванечка и девочка Сонечка. |
|
Веселые развивающие задания для малышей по современной методике! Теперь в одной книге задания сразу по нескольким направлениям: математика, логика, окружающий мир, развитие речи, мелкая моторика, креативное развитие. А чтобы Вашему малышу понравилось заниматься, помогать и увлекать его будут новые друзья — мальчик Ванечка и девочка Сонечка. |
|
Веселые развивающие задания для малышей по современной методике! Теперь в одной книге задания сразу по нескольким направлениям: математика, логика, окружающий мир, развитие речи, мелкая моторика, креативное развитие. А чтобы Вашему малышу понравилось заниматься, помогать и увлекать его будут новые друзья — мальчик Ванечка и девочка Сонечка. |
|
Веселые развивающие задания для малышей по современной методике! Теперь в одной книге задания сразу по нескольким направлениям: математика, логика, окружающий мир, развитие речи, мелкая моторика, креативное развитие. А чтобы Вашему малышу понравилось заниматься, помогать и увлекать его будут новые друзья — мальчик Ванечка и девочка Сонечка. |
|
Веселые развивающие задания для малышей по современной методике! Теперь в одной книге задания сразу по нескольким направлениям: математика, логика, окружающий мир, развитие речи, мелкая моторика, креативное развитие. А чтобы Вашему малышу понравилось заниматься, помогать и увлекать его будут новые друзья — мальчик Ванечка и девочка Сонечка. |
|
Веселые развивающие задания для малышей по современной методике! Теперь в одной книге задания сразу по нескольким направлениям: математика, логика, окружающий мир, развитие речи, мелкая моторика, креативное развитие. А чтобы Вашему малышу понравилось заниматься, помогать и увлекать его будут новые друзья — мальчик Ванечка и девочка Сонечка. |
|
«Тетрадь предназначена для работы с учениками третьего класса по программе «Тропинка к своему Я. Уроки психологии в начальной школе (1-4)». Занятия 2, 4, 5, 6, 7, 15 не соответствуют по темам сценариям, изложенным в методическом пособии, а дополняют их.» |
|
Тетрадь входит в учебный комплект для начальной школы «Перспектива». Пособие предназначено для закрепления знаний учащихся, полученных ими при работе по учебнику А.А. Плешакова и М.Ю. Новицкой «Окружающий мир. 4 класс». Тетрадь содержит задания, способствующие развитию у детей умений наблюдать, устанавливать причинно-следственные связи, самостоятельно делать выводы, сравнивать и обобщать, а также позволяют использовать теоретический материал на практике. Пособие поможет учителю эффективнее организовать образовательный процесс на уроках по окружающему миру. |
|
Прописи предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к письму в тетради. Задания помогут развить мелкую моторику и координацию движений руки, формируют графические навыки, а также произвольное внимание, зрительное восприятие, мышление и воображение ребенка. Заниматься по настоящим прописям можно как индивидуально, так и в группе. Чёрно-белые иллюстрации – офсетная бумага. |
|
Прописи предназначены для подготовки детей дошкольного возраста к обучению письму. Задания знакомят ребёнка с конфигурацией букв русского алфавита. Дети запоминают названия букв, учатся вписывать в рабочую строку форму буквы, соблюдая её пропорции. Чёрно-белые иллюстрации – офсетная бумага. |
|
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, входит в учебно-методический комплект А.А. Плешакова «Окружающий мир» системы учебников «Перспектива». В ней содержится материал по основам здорового образа жизни в соответствии с программой «Окружающий мир» авторов А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой. Младшие школьники познакомятся с различными опасными и чрезвычайными ситуациями, научатся предвидеть и избегать опасности (когда дети одни дома, когда они пользуются городским транспортом, переходят улицу, гуляют в лесу и т.д.). Подробно освещаются темы, посвящённые здоровому образу жизни и основам медицинских знаний. Рекомендации по безопасному поведению приводятся на примере конкретной опасной ситуации. Также в тетради имеется определенная система обозначений для рисунков и заданий, помогающая учащимся лучше ориентироваться в учебном материале. |
|
Рабочая тетрадь включает материал в соответствии со Стандартом начального общего образования по предмету «Окружающий мир», с программами «Окружающий мир» (А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая) и «Основы безопасности жизнедеятельности» (Л.П. Анастасова и др.). Рабочая тетрадь рассказывает о том, какими бывают чрезвычайные ситуации и как вести себя в разное время года, если случилась беда на улицах и дорогах, в лесу, на реке зимой, во время наводнений, встреч с животными и т.д., а также как не попасть в самые разные опасные ситуации. Рабочая тетрадь предполагает работу детей непосредственно на страницах тетради (дети отвечают на вопросы, выполняют разнообразные задания, в том числе делают рисунки, разгадывают небольшие кроссворды, выбирают правильные ответы из предложенных и т.д.). Рабочая тетрадь входит в серии «Академический школьный учебник» и «Перспектива». |
|
Рабочая тетрадь дополняет учебник новыми типами вопросов и задании и помогает организовать самостоятельную работу второклассников по овладению программным материалом. Учебник соответствует Федеральному государственному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень. |
|
Рабочая тетрадь дополняет учебник новыми типами вопросов и задании и помогает организовать самостоятельную работу второклассников по овладению программным материалом. Учебник соответствует Федеральному государственному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень. |
|
«Тетрадь предназначена для работы над словами с непрерывными написаниями в курсе русского языка 2-го класса. Содержит систему орфографических и лексических заданий к каждому «словарному» слову.» |
|
«Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику Т.Г. Рамзаевой «Русский язык. 1 класс». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень. Пособие содержит задания для организации коллективной и самостоятельной работы.» |
|
«Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику Т.Г. Рамзаевой «Русский язык. 2 класс». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень. Пособие содержит задания для организации коллективной и самостоятельной работы.» |
|
Рабочая тетрадь по математике предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования 1-го варианта Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный класс, 1-—4 классы под редакцией В. В. Воронковой). В 1-й части тетради представлена система упражнений с ярко выраженной практической и коррекционной направленностью, выполнение которых способствует формированию у учащихся знаний и умений по нумерации чисел в пределах 20, изучению сложения и вычитания без перехода через десяток. Также включены практические упражнения на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц, на закрепление новой темы — дециметр. Большое внимание уделено работе над простой арифметической задачей. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы в школе и дома. |
|
Рабочая тетрадь предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования 1-го варианта Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный класс, 1—4 классы под редакцией В. В. Воронковой). Во 2-й части тетради основное внимание уделено работе над составной арифметической задачей, которая впервые вводится на этом этапе обучения. Представлена система практических упражнений по формированию у учащихся вычислительных навыков для выполнения сложения и вычитания с переходом через десяток (в пределах 20), арифметических действий с числами, полученными при измерении величин. Закрепляются, обобщаются и систематизируются знания учащихся об углах и четырёхугольниках. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы в школе и дома. |
|
Содержание рабочей тетради, созданной впервые, соответствует разделам учебника «Природоведение. 5 класс» авторов Т.М. Лифановой, Соломиной Е.Н. и составляет с ним учебно-методический комплект. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся с нарушением интеллекта по закреплению знаний, полученных на уроках природоведения, и для выполнения домашних заданий. Каждый раздел включает вопросы по изучаемой теме и задания на заполнение таблиц, схем, дополнение текстов, работу с географической картой; цифровые и буквенные тесты; занимательный материал (кроссворды, ребусы, загадки). Для развития познавательной деятельности учащихся в тетрадь помещены специальные коррекционные упражнения, позволяющие развивать внимание, память, закреплять навыки правильного правописания слов, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи между объектами и явлениями живой и неживой природы. В тетради много заданий, направленных на патриотическое, экологическое, эстетическое и санитарно-гигиеническое воспитание и имеющих разную степень сложности, что позволяет осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся с нарушением интеллекта. |
|
