|
|
|
Математика и информатика
|
Это фантастическая сказка-игра посвящена математике. Игровая манера изложения позволяет лучше понять и усвоить эту важную науку. |
|
Привет! Любишь компьютерные игрушки? А хочешь попробовать написать что-нибудь сам? Представь, как зауважают тебя друзья, когда ты покажешь им игру своей собственной разработки, где при загрузке на экране появится твое имя! «Вот круто!» — будут говорить они, качая ее с твоей странички. И самая красивая девочка в классе, узнав об этом, наконец, обратит на тебя внимание... Но для этого надо научиться программировать. Это сложно? Ну, на самом деле не очень. Главное — поставить себе цель и ломиться к ней напролом, как носорог через джунгли. Ты наверняка знаешь, что языков программирования существует немало, но мы предлагаем тебе научиться «писать код», как говорят профессионалы, на языке Python (Питон). Он относительно прост в изучении, но обладает всеми необходимыми функциями. Программы на нем получаются быстрыми и легко читаемыми. Эту книгу по языку Python написали два человека. Взрослый дядька-программист и его сын. Этот сын тоже совсем недавно был подростком, знает, как порой муторно бывает учиться, и поэтому он проследил, чтобы папа объяснялся не очень заумно. Так что если ты никогда не программировал, не беда. Если ты знаком с азами — e-mail, Интернет, mp3, можешь запустить или сохранить файл — ты во всем разберешься. Удачи в освоении! |
|
Книга выдающегося немецкого математика Германа Вейля (1885-1955) посвящена философии математики. Она состоит из трех разделов. Первый раздел дает общий исторический обзор проблемы обоснования математики. Во втором довольно детально излагаются идеи и приемы математической логики, аксиоматический метод, учение о числе, идеи интуиционизма и формализма. Третий раздел содержит систематическое и подробное развитие интуиционистских воззрений, рассматриваемых с точки зрения автора. Рекомендуется математикам, философам, историкам и методологам науки, студентам и аспирантам соответствующих специальностей. |
|
Вниманию читателей предлагается книга российского историка науки и педагога В.П. Шереметевского. Автор рисует широкую картину исторического развития математики — от VI в. до н.э. (Древняя Греция) до XIX в. В книге показано, в каких условиях развивалась математика, подробно охарактеризовано общее состояние знаний и образования, отношение к науке со стороны тех или иных социальных групп. История математики представлена автором как один из моментов истории человеческой культуры. Книга будет полезна как специалистам — математикам, историкам, философам-методологам, так и всем, кто интересуется проблемами истории естественных наук. |
|
Чем, собственно, занимается математика? Почему она долго являлась наименее популярной из всех наук, несмотря на то, что вся человеческая культура имеет подлинной своей основой математические науки? Каким образом она играет в нашей культуре ту выдающуюся роль, какая фактически все же выпала на ее долю? В чем состоит сущность математики? Эти и другие вопросы рассмотрены в книге немецкого ученого, посвященной сущности математики, в том числе и с точки зрения исторического развития этой науки. Книга адресована ученым — математикам и философам, аспирантам и студентам вузов, всем, кто интересуется историей и методологией математики. |
|
«Эта книга в занимательной и увлекательной форме познакомит вашего ребенка с понятием времени и научит его разбираться в часах. Ваш ребенок узнает: понятие «сначала» и «потом»; что такое «минута», «секунда», «час»; какие бывают часы; как определять время на часах; как правильно его называть; что такое распорядок дня.» |
|
Книга предназначена для школьников, учителей и просто любителей математики. Читатель найдет в ней задачи олимпиад для 5––11 классов и некоторых других соревнований Юношеской математической школы при СПбГУ 2008––2014 гг. К большинству задач даны решения, что позволяет использовать книгу в работе математических кружков и при подготовке к олимпиадам. |
|
В книге приведены задания олимпиады «Ломоносов» по математике 2005–2015 гг., т. е. за все годы её проведения. Все задачи снабжены подробными решениями или ответами. Дана полезная информация будущим участникам олимпиады. |
|
Четырнадцатая книжка серии «Школьные математические кружки» посвящена логическим задачам и является продолжением ранее вышедшей книжки И.В. Раскиной и Д Э. Шноля «Логические задачи» (выпуск 11). В книжку вошли разработки десяти занятий математического кружка с примерами задач различного уровня сложности, задачами для самостоятельного решения и методическими указаниями для учителя. Приведен также большой список дополнительных задач. Ко всем задачам приведены ответы и подробные решения или указания к решениям. Особенностью книжки является наличие игровых сценариев к отдельным задачам и целому занятию, реализация которых поможет лучшему освоению материала. Для удобства использования заключительная часть книжки сделана в виде раздаточных материалов. Книжка адресована школьным учителям математики и руководителям математических кружков. Надеемся, что она будет интересна школьникам и их родителям, студентам педагогических вузов, а также всем любителям логики. |
|
Мир полон загадок и вопросов. Кто бы мог подумать, что со многими из них нам поможет разобраться математика? Например, сколько лет живёт волос, как читать зашифрованные письма и даже мог ли произойти Всемирный потоп. А на самом деле достаточно лишь знакомства с элементарной арифметикой и простейшими сведениями из геометрии, чтобы найти решения этих и множества других на первый взгляд запутанных проблем. Как? Вам покажет известный популяризатор науки Яков Перельман. Для среднего школьного возраста. |
|
В настоящем издании представлены веселые задачки Ирины Гуриной. Яркие иллюстрации этой книжки не оставят вашего малыша равнодушным и не позволят ему скучать. Для детей дошкольного возраста. |
|
«В этом выпуске популярной серии «Смекалочка» собраны задания для развития математических способностей будущих первоклассников. Все упражнения рассчитаны на детей, уже хорошо знающих цифры и числа, готовых перейти к решению несложных примеров и задач. Задания даны в игровой форме, потому детям будет интересно решить их. Они убедятся: математика — это занимательная наука. Для развития математического мышления важны самые разнообразные навыки. Ребенок сможет отработать их, решая логические задачки и выполняя задания на разрезание, определяя лишний предмет, рисуя по клеточкам, собирая целое из частей. Рекомендуемая длительность занятий — 15-20 минут. Однако важно, чтобы они проходили не один раз в неделю. Иначе трудно закрепить в памяти пройденный материал. Желаем успехов!» |
|
В книге изложены основы математики применительно к натуральным числам. Среди них символика, определения, утверждения, доказательства, теоремы и т.д. Приведено много интересных сведений из истории математики и, в частности, из истории натуральных чисел, начиная с мистических представлений о них древних греков и заканчивая современной аксиоматикой. Книга предназначена для учеников младших и средних классов, их родителей и преподавателей. Как дети, так и взрослые найдут в ней много занимательных упражнений. |
|
Автор в занимательной форме знакомит читателя с методами решения логических задач. В первой главе рассматривается графический метод, во второй – табличный, в третьей главе показано, как решать логические задачи с помощью диаграмм Эйлера – Венна. Главы объединены занимательным сюжетом. Книга доступна учащимся начиная с 6 класса. |
|
Саймон Сингх рассказывает о самых интересных эпизодах мультсериала, в которых фигурируют важнейшие математические идеи — от числа л и бесконечности до происхождения чисел и самых сложных проблем, над которыми работают современные математики. Книга будет интересна поклонникам сериала «Симпсоны» и всем, кто увлекается математикой. |
|
Загляни под каждую створочку, чтобы приоткрыть для себя мир компьютеров: от принципов их работы и комплектующих устройств до машинного кода и языков программирования. А также в книге вы найдете информацию о самых важных электронных устройствах: ноутбуках, планшетах, смартфонах и др. неожиданные факты. Приоткройте для себя мир компьютеров: от принципов их работы и комплектующих устройств до машинного кода и языков программирования. А также в книге вы найдете информацию о самых важных электронных устройствах, встречающихся в жизни ребенка: ноутбуках, планшетах, смартфонах и др. В чем особенность книги: — Яркие, крупные иллюстрации. — Много-много-много волшебных створочек. — Интересные факты и сведения, а так же энциклопедические знания о мире электронных устройств. Что найдем внутри: — 118 секретных створок. — Кодирование. — Внутри компьютера. — Программирование. — Интернет. — История компьютера. — Ноутбуки, планшеты, смартфоны. |
|
В этой серии собраны абсолютно разные и непохожие темы, но это всегда — задачи, требующие нестандартного подхода, может быть, необычно сформулированные, заставляющие думать, активно воспринимать окружающую действительность, свободно вступать в диалог со взрослыми, не бояться ошибаться, аргументировано отстаивать свое мнение. |
|
Книга посвящена роли математики в познании человеком окружающего мира. На примере творческих биографий трёх выдающихся российских математиков XX века — А.Н. Колмогорова, С.Л. Соболева и А.Н. Тихонова — популярно рассказано о достижениях современной математики. Для студентов, изучающих курс высшей математики, учителей и преподавателей математики. |
|
Леонардо да Винчи был истинным гением, блестящим художником, ученым и математиком. Следуя за уникальной теорией Леонардо, Аталай ищет внутренние связи между искусством и наукой, доказывая единство двух направлений развития человеческой мысли. Он дает краткий обзор истории науки начиная с периода рассвета цивилизаций до сегодняшних понятий квантовой механики. На основе этого материала Аталай пытается описать необыкновенный интеллект Леонардо и принципы его работы, позволяет нам увидеть источник его идей и оценить их талантливое воплощение с современной точки зрения. |
|
Книга известного американского ученого ярко и увлекательно рассказывает о роли математики в сложном многовековом процессе познания человеком окружающего мира, ее места в физических науках. Книга предназначена для читателей, интересующихся историей и методологией науки. Перевод Ю.А. Данилова. |
|
