|
|
|
Книги издательства «Экзамен»
|
«Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Данный сборник с тестами предназначен для тематического и итогового контроля знаний учащихся по основным разделам учебника «Русский язык. 4 класс» (авт. Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова). Он может быть использован учителями, работающими и по другим комплектам, так как основные темы курсов совпадают. Тесты помогут учащимся в изучении основных тем курса русского языка, а учителю предоставят систематизированный проверочный материал.» |
|
Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Оно представляет собой второй компонент учебного комплекта, состоящего из четырех книг: «Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I», «Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II», «Грамматика английского языка. Книга для родителей», «Грамматика английского языка. Проверочные работы». Книга содержит объяснение всех грамматических правил, которые изучаются во 2 классе, разбор типичных грамматических ошибок и рекомендации по работе над грамматикой. В книгу включены также ключи к упражнениям из Сборника. Для учащихся школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий, изучающих язык по учебнику «Английский язык: учебник для 2 класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий. 2-й год обучения. И.Н. Верещагина, К.А. Бондаренко, Т.А. Притыкина». М.: Просвещение. Учебные пособия издательства «Экзамен» допущены Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в общеобразовательных учреждениях на основании приказа №729. |
|
Данное пособие поможет учащимся прочно усвоить написание словарных слов, изучаемых во 2 классе. Механическое заучивание редко ведёт к прочному запоминанию, поэтому в пособии предложена разносторонняя работа со словарными словами. Эмоционально окрашенные тексты, загадки и стихотворения вызовут интерес у учащихся. Они помогут не только запомнить написание слова, но и познакомят с его этимологией, словообразованием. Пособие поможет реализовать один из принципов работы с трудными словами дать целенаправленный выход в речевую практику. |
|
В пособии содержится занимательный лексический и фразеологический материал, предназначенный в помощь учителю начальных классов для организации работы со словарными словами. Тексты из художественной литературы и произведений устного народного творчества помогают учителю решать не только образовательные, но и воспитательные задачи. |
|
«Данное пособие представляет собой третий компонент учебного комплекта, состоящего из четырех книг: Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I; Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II; Грамматика английского языка. Книга для родителей; Грамматика английского языка. Проверочные работы. Книга содержит объяснение всех грамматических правил, которые изучаются в 5-6 классах, разбор типичных грамматических ошибок и рекомендации по работе над грамматикой. В книгу включены также ключи к упражнениям из Сборника. Для родителей, чьи дети изучают английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English. 5-6 классы».» |
|
Данное пособие поможет учащимся прочно усвоить написание словарных слов, изучаемых в 1 классе. Механическое заучивание редко ведёт к прочному запоминанию, поэтому в пособии предложена разносторонняя работа со словарными словами. Эмоционально окрашенные тексты, загадки и стихотворения вызовут интерес у учащихся. Они помогут не только запомнить написание слова, но и познакомят с его этимологией, словообразованием. Пособие поможет реализовать один из принципов работы с трудными словами дать целенаправленный выход в речевую практику. |
|
В пособии содержится занимательный лексический и фразеологический материал, предназначенный в помощь учителю начальных классов для организации работы со словарными словами. Тексты из художественной литературы и произведений устного народного творчества помогут учителю решить не только образовательные, но и воспитательные задачи. Разнообразные виды работ позволят многократно возвращаться к ранее изученным словам, что способствует формированию прочного орфографического навыка. Материал пособия может быть использован как на уроке, так и во внеурочной работе. |
|
«Данная тетрадь предназначена для работы с дошкольниками при начальном ознакомлении с основами математики. В интересной и доступной форме при систематических занятиях дети научатся сравнивать количество предметов, используя слова «больше», «меньше», «столько же» и знаки >, <, =, считать от 1 до 10 и обратно, соотносить количество предметов с числами от 1 до 10, ориентироваться в пространстве на листе бумаги, называть расположение предметов. Тетрадь рекомендуется педагогам, работающим в дошкольных общеобразовательных учреждениях, родителям для работы с детьми.» |
|
Данная тетрадь содержит задания повышенной трудности и предназначена для дошкольников, интересующихся математикой. В интересной и доступной форме при систематических занятиях дети научатся считать от 1 до 100 и обратно, совершать простые механические действия в пределах 100; составлять и решать текстовые задачи разного типа и т.д. Тетрадь рекомендуются педагогам, работающим в дошкольных общеобразовательных учреждениях, родителям. |
|
Данная тетрадь предназначена для работы с дошкольниками при начальном ознакомлении с основами математики. В интересной и доступной форме при систематических занятиях дети научатся соотносить число с количеством в пределах пяти, записывать число с помощью цифр, узнают геометрические фигуры: круг, овал, четырёхугольник, треугольник, научатся сравнивать предметы по длине, ширине, высоте, количеству, ориентироваться в пространстве, познакомятся с временными понятиями. В каждое занятие включены задания на развитие логического мышления. Тетрадь рекомендуется педагогам, работающим в дошкольных общеобразовательных учреждениях, родителям для работы с детьми. |
|
В основе тетради лежит академический шрифт, утверждённый Российской академией образования и Институтом русского языка. Тетради по чистописанию отличаются систематизированным подходом к формированию почерка учащихся, что является одной из главных задач начальной школы. В тетрадях используются разнообразные методы совершенствования почерка: это и копировальный метод, и метод визуализации. Росчерки вносят в процесс обучения элемент творчества, художественной изобретательности, они тренируют глазомер детей, совершенствуют мускулатуру кисти руки и пространственную ориентацию. Комплект рабочих тетрадей можно использовать на минутках чистописания на уроке, для домашних занятий и работы на факультативе, так как они обеспечивают весь необходимый материал для проведения занятия и могут быть использованы с любым учебником русского языка. |
|
В основе тетради лежит академический шрифт, утверждённый Российской академией образования и Институтом русского языка. Тетради по чистописанию отличаются систематизированным подходом к формированию почерка учащихся, что является одной из главных задач начальной школы. В тетрадях используются разнообразные методы совершенствования почерка: это и копировальный метод, и метод визуализации. Росчерки вносят в процесс обучения элемент творчества, художественной изобретательности, они тренируют глазомер детей, совершенствуют мускулатуру кисти руки и пространственную ориентацию. Комплект рабочих тетрадей можно использовать на минутках чистописания на уроке, для домашних занятий и работы на факультативе, так как они обеспечивают весь необходимый материал для проведения занятия и могут быть использованы с любым учебником русского языка. |
|
В основе тетради лежит академический шрифт, утверждённый Российской академией образования и Институтом русского языка. Тетради по чистописанию отличаются систематизированным подходом к формированию почерка учащихся, что является одной из главных задач начальной школы. В тетрадях используются разнообразные методы совершенствования почерка: это и копировальный метод, и метод визуализации. Росчерки вносят в процесс обучения элемент творчества, художественной изобретательности, они тренируют глазомер детей, совершенствуют мускулатуру кисти руки и пространственную ориентацию. Комплект рабочих тетрадей можно использовать на минутках чистописания на уроке, для домашних занятий и работы на факультативе, так как они обеспечивают весь необходимый материал для проведения занятия и могут быть использованы с любым учебником русского языка. |
|
Проверочные работы способствуют развитию речи и воспитанию любви к родному языку. Упражнения даны в нескольких вариантах, что поможет учителю осуществить дифференцированный подход при оценивании знаний, умений и навыков учащихся. Пособием могут воспользоваться не только учителя, но и родители, так как данная книга — хороший помощник для дополнительных занятий дома. |
|
«Пособие для учителей «Основы православной культуры: Православие — культурообразующая религия России: 4 класс» разработано по четвёртому разделу программы А.В. Бородиной «История религиозной культуры» для 1-11 классов. Пособие дополняет учебно-методический комплект для 4 класса, включающий, кроме данного пособия, учебное пособие и рабочую тетрадь для учащихся. Для работы в начальной школе по программе А.В. Бородиной издан также комплект демонстрационных материалов: А.В. Бородина «Основы православной культуры: 1-4 классы».» |
|
«Данное пособие представляет собой четвёртую часть учебного комплекта, состоящего из четырёх книг: Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I; Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II; Грамматика английского языка. Книга для родителей; Грамматика английского языка. Проверочные работы. В пособие включены проверочные задания для контроля усвоения грамматического материала II класса. Проверка проводится в конце второй, третьей и четвёртой четвертей. Каждая работа имеет пять вариантов. Дома учащиеся готовятся к проверочной работе, просматривая все пять вариантов. На уроке преподаватель сообщает, какой именно вариант следует сделать. Учащиеся выполняют задания, вырезают страницу из книжки и сдают её на проверку. Мы намеренно не дали ключи к заданиям. Тем, кто систематически делал упражнения из СБОРНИКА, выполнить предлагаемые работы не составит труда. Если при подготовке всё же возникнут вопросы, то прочитать соответствующее правило и найти ответ можно в параграфе КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, указанном рядом с каждым заданием. Проверочные работы можно использовать и в дидактических целях. Для учащихся, изучающих язык по учебнику И.Н. Верещагиной и др. «Английский язык: II класс».» |
|
«Данное пособие представляет собой третью часть учебного комплекта, состоящего из четырёх книг: Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I; Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II; Грамматика английского языка. Книга для родителей; Грамматика английского языка. Проверочные работы. Книга содержит объяснение всех грамматических правил, которые изучаются во 2 классе, разбор типичных грамматических ошибок и рекомендации по работе над грамматикой. В книгу включены также ключи к упражнениям из Сборника. Для родителей, чьи дети изучают язык по учебнику И.Н. Верещагиной, Т.А. Притыкиной «Английский язык. II класс».» |
|
«В пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения из учебника «Математика. 5 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений / И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. — 11-е изд., стер. — М.: Мнемозина, 2011». Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по математике.» |
|
«Пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Представлены подробные конспекты уроков по обучению грамоте к учебнику В.Г.Горецкого и др. «Русская азбука», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включённому в Федеральный перечень уроков.» |
|
«В сборнике подобран материал, позволяющий охватить все разделы курса «Русский язык» за 1 класс. Детям предлагаются задания на развитие фонематического слуха, орфографической зоркости, расширение лексического запаса. Речевой материал, представленный на страницах пособия, является академическим и соответствует кругу литературного чтения для детей данного возраста. Пособием могут воспользоваться педагоги начальных классов и родители, которые хотят повысить уровень письменной речи своих детей.» |
|
