|
|
|
Книги издательства «5 за знания»
|
«Уважаемые учителя и родители! Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причём такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Уважаемые учителя и родители! Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причём такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причём такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причём такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причём такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причём такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причем такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причём такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причем такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причем такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Любой учитель и родитель знают, что без регулярной тренировки вычислительных навыков обучение младших школьников невозможно. Причём такую тренировку лучше проводить не по рабочим тетрадям, где учебная программа одинакова для всех детей, а индивидуально, подбирая задания для каждого ученика. Задания на закрепление навыка обычно скучны для детей. Мы предлагаем их в занимательной форме. «Математика с улыбкой» — это серия небольших сборников задач и тетрадей для поддержки и отработки вычислительных навыков в начальной школе (с названиями этих пособий можно познакомиться на последней странице обложки). Мы надеемся, что детей заинтересуют примеры, поданные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои (в каждом пособии новые). Эти пособия универсальны. Они сделаны не под какую-то конкретную программу. Издания серии «Математика с улыбкой» могут быть использованы для занятий вне урока, дома, в каникулярное время.» |
|
«Предлагаемый «тренажер по чтению» содержит занимательные научно-популярные тексты для отработки техники чтения и понимания текста и тестовые вопросы к ним. Тематика текстов и их размеры подобраны в соответствии с возрастными особенностями учащихся. Пособие может быть использовано на уроке и для самостоятельной работы дома или во время каникул.» |
|
Все материалы в пособии соответствуют учебной программе 1-го класса. Работа с предлагаемыми материалами поможет закрепить и расширить знания по каждой из тем, изучаемых в течение учебного года. Оценивается правильность выполнения заданий и обязательно фиксируется затраченное время. Пособие также можно использовать для работы дома или для повторения пройденного материала во время каникул. |
|
В издании представлены тексты, проверочные и контрольные работы, различные виды диктантов (мини-диктанты, с грамматическими заданиями), которые помогут определить знания ребенка, дать полное представление о качестве усвоения той или иной темы. Все материалы могут быть использованы с любым учебным комплектом. Издание может быть использовано для занятий с детьми дома и на каникулах. |
|
В издании представлены тексты, проверочные и контрольные работы, различные виды диктантов (мини-диктанты, с грамматическими заданиями), которые помогут определить знания ребенка, дать полное представление о качестве усвоения той или иной темы. Все материалы могут быть использованы с любым учебным комплектом. Издание может быть использовано для занятий с детьми дома и на каникулах. |
|
В издании представлены тексты, проверочные и контрольные работы, различные виды диктантов (мини-диктанты, с грамматическими заданиями), которые помогут определить знания ребенка, дать полное представление о качестве усвоения той или иной темы. Все материалы могут быть использованы с любым учебным комплектом. Издание может быть использовано для занятий с детьми дома и на каникулах. |
|
В издании представлены тексты, проверочные и контрольные работы, различные виды диктантов (мини-диктанты, с грамматическими заданиями), которые помогут определить знания ребенка, дать полное представление о качестве усвоения той или иной темы. Все материалы могут быть использованы с любым учебным комплектом. Издание может быть использовано для занятий с детьми дома и на каникулах. |
|
Предлагаемое пособие выполняет двоякую задачу. Во-первых, дети знакомятся с понятиями скорости, времени и пройденного пути, практически разворачивая движение героев задач во времени. Задачи постепенно усложняются, и ребёнок (опять же практически) знакомится с совместным движением двух объектов, сложением и вычитанием их скоростей и даже с относительностью движения. Прорабатываются задачи на совместную работу, как разновидность задач на движение. Ребёнок практически разворачивает во времени многие типы задач на движение, проводя глубокую пропедевтику будущего решения их по формулам. Во-вторых, поскольку связь между величинами в формулах задачи на движение выражается умножением (делением), то практическая работа с задачами на движение является подготовкой к введению операции умножения и деления. Данное пособие имеет смысл применять или в конце первого класса, или в первом полугодии второго класса. |
|
«Эту азбуку придумали бывший мальчик и бывшая девочка — Марк и Лена Беденко. Как и любой родитель, мы заметили, что «почему-то» мальчики и девочки любят играть с разными игрушками. Так почему же знакомить с буквами их нужно одинаково? Девочке интереснее знать, что с буквы «Б» начинаются слова БАБОЧКА и БАНТИК, а мальчику — БОКС и БАРАБАН. Да и картинки в книжках мальчики и девочки хотят видеть разные. Любая маленькая девочка в игре старается сделать мир гармоничнее и красивее, а любой мальчик — перестроить мир вокруг себя по своему вкусу. Идеальный мир девочки пропитан эмоциями, а идеальный мир мальчика — это возможность продемонстрировать свои силы и способности, частенько даже в честной борьбе с другими мальчиками. Марк учит малышей в частной школе. И уже два года вместе с детьми придумывает «мальчиковые» и «девочковые» задачи по математике. Их уже набралось на целую серию книжек для младшей школы. Скоро они выйдут из печати. Давайте и мы с вами начнем УЧИТЬ ДЕВОЧЕК И МАЛЬЧИКОВ ПО-РАЗНОМУ! Для дошкольного возраста.» |
|
«Эту азбуку придумали бывший мальчик и бывшая девочка — Марк и Лена Беденко. Как и любой родитель, мы заметили, что «почему-то» мальчики и девочки любят играть с разными игрушками. Так почему же знакомить с буквами их нужно одинаково? Девочке интереснее знать, что с буквы «Б» начинаются слова БАБОЧКА и БАНТИК, а мальчику — БОКС и БАРАБАН. Да и картинки в книжках мальчики и девочки хотят видеть разные. Любая маленькая девочка в игре старается сделать мир гармоничнее и красивее, а любой мальчик — перестроить мир вокруг себя по своему вкусу. Идеальный мир девочки пропитан эмоциями, а идеальный мир мальчика — это возможность продемонстрировать свои силы и способности, частенько даже в честной борьбе с другими мальчиками. Марк учит малышей в частной школе. И уже два года вместе с детьми придумывает «мальчиковые» и «девочковые» задачи по математике. Их уже набралось на целую серию книжек для младшей школы. Скоро они выйдут из печати. Давайте и мы с вами начнем УЧИТЬ ДЕВОЧЕК И МАЛЬЧИКОВ ПО-РАЗНОМУ! Для дошкольного возраста.» |
|
