|
|
|
Домашний театр, ролевые игры
|
«Серия дидактических пособий «Играем в сказку» предназначена для занятий с детьми 3-5 лет в детском саду и дома. Занятия по этим пособиям позволяют не только познакомить детей со сказкой, но способствуют развитию мышления, творчества, воображения, речи; помогают освоить действие сериации (умение выстраивать объекты в порядке возрастания и убивания какого-либо признака). Художник-иллюстратор: М. Белоусова.» |
|
В этой книге не ставится задача сделать постоянно действующий театр и воспитать будущего актера либо режиссера. Ее цель — помочь взрослым провести свободное время c детьми не только интересно, но и с большой пользой, показать, на что способны человеческие руки и фантазия, помочь раскрыть в себе что-то новое. Представьте, насколько интересно будет вашим детям из обычных вещей (картона, лоскутков ткани, цветной бумаги) создать целый новый мир, где они будут добрыми волшебниками, оживляющими кукол. |
|
Если тебе нравятся покемоны, то ты наверняка получишь удовольствие от этой книжки, в которой, шаг за шагом, тебе объяснят, как научиться рисовать твоих любимых героев. Сначала тебе придется немножко потренироваться, зато потом ты научишься рисовать всех своих любимых покемонов: от Пикачу и Ивисавра до Мяута и Чармелеона. Итак, бери карандаш и приступай к рисованию! Впереди тебя ждет столько интересного и увлекательного! |
|
Кто из нас не мечтал о волшебной палочке, исполняющей все желания, или о быстроходном ковре-самолете? Эти чудесные предметы выручали героев самых интересных и любимых сказок, а теперь они пришли на помощь и вашему ребенку! Они помогут ему вырасти умным, здоровым, веселым и добрым, разовьют его память, речь и мышление. Воспользовавшись карточками, вы сможете придумать для своего ребенка и его друзей множество самых разных игр и заданий. |
|
Любят ли слушать сказки ваши дети? Конечно же, да! Хотели бы они сами стать героями сказок? Наверняка! Благодаря развивающим карточкам, которые вы держите в руках, у них будет такая возможность. А вы в игровой форме сможете развить интеллект и память ребенка, воспитать его хорошим, добрым, умным человеком. Воспользовавшись карточками, вы сможете придумать для своего ребенка и его друзей массу разнообразных игр. |
|
«Молодые мамы очень заняты и очень ответственны. При дефиците времени им хочется знать все о воспитании и развитии своих малышей. «Школа молодой мамы» учитывает эти трудности. Сжато, кратко, акцентируя самое существенное, наши книжки из этой серии расскажут не только о главных игрушках детства, но и о методических приемах игры с детишками раннего возраста. Иначе говоря, о том, как правильно выбрать игрушку, как с ней знакомить ребенка и как играть, чтобы это было действительно эффективно. Ведь наша общая огромная проблема — куча нарядных игрушек остается в ящиках и на полках невостребованными. Ребенку неинтересно. Почему? Читайте «Школу молодой мамы».» |
|
«В книгу вошли две пьесы знаменитой детской писательницы Ирины Токмаковой. Первая — «Звездоход Федя», фантастическая история мальчика-робота, который отправился в опасное путешествие на планету Тарий, чтобы вступить в схватку с межпланетным злодеем и найти источник здоровья, который поможет людям всегда оставаться молодыми и здоровыми. Вторая пьеса — «Звездные мастера» — рассказывает о звезде, которая должна возвестить о приходе Нового года и украсить волшебный лес. Звезду сделали Ленянщики, дед и внук. Но Волк и Снеговик решили украсть ее. Теперь жителям леса надо разрушить их коварные планы, чтобы весело встретить Новый год. Книга выходит с оригинальными иллюстрациями Сергея Коваленкова, признанного мастера детской книжной иллюстрации, дипломанта престижнейшей международной премии в области детской литературы имени Г.Х. Андерсена.» |
|
Это методическое пособие будет хорошим помощником педагогам дополнительного образования, воспитателям ДОУ и просто творческим людям. Построив свои занятия с опорой на данный материал, вы сможете обнаружить таланты и способности в своих детях, раскрыв их творческий потенциал. Дети смогут почувствовать себя настоящими артистами. У них будут развиваться речь, мышление, внимание, память, воображение, чувство взаимопомощи. Воспитывать культуру общения — это тоже одна из задач данных занятий. Занятия по театральной деятельности научат сопереживать неудачам товарищей и радоваться их успехам. |
|
«Малыши любят всевозможные «секретики». Любят сказки. Родителей любят! Представьте, что все «сложилось-совместилось» — родители, сказки и «секретики». Представили? Вот это и есть ТО, что вы держите в руках! Расскажите детке стихотворение, обнаруживая спрятавшихся «в кустах» героев. Персонажи появляются (не только из зарослей), играют свою роль и уходят до поры до времени... Получается не просто чтение, а живой спектакль. Есть и элемент неожиданности — окошки с сюрпризами и «куча» заданий. Приготовьтесь к тому, что повторять эту историю вам придется до умопомрачения!» |
|
«Один папа и четверо детей отправились на прогулку. На настоящую, дальнюю прогулку, практически в путешествие. Скучно гулять просто так — и маленьким, и взрослым. А вот если это не обычная прогулка, а охота? Охота на медведя! Согласитесь, дело сразу принимает другой оборот. Когда вы отправляетесь на настоящую охоту, вас могут подстерегать жуткие опасности и вам придется преодолевать самые невероятные препятствия. То непролазная трава, то тряское болото, то настоящая метель, а то вдруг, совершенно случайно, вы повстречаете... настоящего медведя! Такого, знаете, с влажным носом, большими меховыми ушами и огромными глазами. Что делать? Бежать быстрее домой! Теперь и дорога не кажется такой длинной: через метель — бегом, через лесную чащу — вприпрыжку, через реку — быстрее-быстрее, — фух, наконец, дома! В спальне, под теплым одеялом. В безопасности. Эта замечательная книжка — не просто книжка, это книжка-игра, книжка-спектакль. Читая ее, скорее даже напевая, можно изображать, как тяжело пробираться сквозь высокую траву, и какие звуки при этом получаются — прислушайтесь: «Шурххх! Шорххх!» А еще можно шлепать через речку, вязнуть в болоте, проламываться через сучья в лесной чаще, бороться с сильным ветром и осторожно, на цыпочках углубляться в пещеру. Эта книжка станет любимой и у совсем маленьких читателей, и у младших школьников, которые смогут читать ее самостоятельно. Ну а спектакль «Идем ловить медведя» можно показывать всем семейством!» |
|
«Малыши любят всевозможные «секретики». Любят сказки. Родителей любят! Представьте, что все «сложилось-совместилось» — родители, сказки и «секретики». Представили? Вот это и есть ТО, что вы держите в руках! Расскажите детке сказку, обнаруживая спрятавшихся «в кустах» героев. Персонажи появляются (не только из зарослей), играют свою роль и уходят до поры до времени... Получается не просто чтение, а живой спектакль. Есть и элемент неожиданности — окошки с сюрпризами и «куча» заданий. Приготовьтесь к тому, что повторять эту историю вам придется до умопомрачения!» |
|
В книге раскрывается специфика сюжетно-ролевых игр младших дошкольников и даются методические рекомендации по организации игр. Данное пособие также освещает предварительную работу по подготовке к каждой игре. Здесь воспитатель детского сада найдет подробный материал для своей работы: описание целевых прогулок и экскурсий, конспекты бесед и занятий, а также развернутые рекомендации по изготовлению атрибутов к играм. Все конспекты занятий, представленные в книге, соответствуют возрастным особенностям младших дошкольников. Книга адресована педагогам дошкольного воспитания, психологам, студентам педагогических учебных заведений, а также родителям. |
|
В книге представлены потешки — игры, в которых стихи сопровождаются движениями рук. Потешки развивают координацию движений кистей и пальцев рук, а значит, помогают развитию речи и мышления. Для родителей, воспитателей детских садов, специалистов по лечебной физкультуре и массажу. |
|
Малыши любят смотреть кукольные спектакли. Они радуются, огорчаются, грустят и веселятся вместе с героями, долго переживают увиденное, искренне сочувствуют добрым персонажам и осуждают злых. Эти чувства и эмоции от просмотра кукольного спектакля могут стать основой художественно-эстетического развития дошкольников. В пособии предлагаются комплексные занятия с элементами изобразительной деятельности на основе восприятия кукольного спектакля с дошкольниками младшего и среднего возраста. К занятиям прилагаются сюжетно-ролевые и дидактические игры, развивающие образное мышление, эмоциональную сферу, эстетический вкус и мелкую моторику рук дошкольников. Пособие адресовано воспитателям детских садов. Может быть полезно родителям для занятий с детьми. |
|
