|
|
|
Книги Бурмистрова Л.
|
Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект и творческие способности. Рисуя, ребенок знакомится с цветами и учится различать их. Задания в книге не требуют больших усилий и соответствуют возможностям ребенка, в итоге получается интересный и значимый результат – картинка, которую можно повесить на стену или показать близким. Красочные крупные иллюстрации, простые знакомые сюжеты и веселые стихи познакомят малыша с самолетом, автомобилем, воздушным шаром и другими видами транспорта. Магазин |
|
Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект и творческие способности. Рисуя, ребенок знакомится с цветами и учится различать их. Задания в книге не требуют больших усилий и соответствуют возможностям ребенка, в итоге получается интересный и значимый результат – картинка, которую можно повесить на стену или показать близким. Красочные крупные иллюстрации, простые знакомые сюжеты и веселые стихи познакомят малыша с дружелюбным жирафом, ленивым львом, веселым крокодилом и другими обитателями зоопарка. |
|
«В этой книге рассказывается об истории морских разбойников — от античных пиратов и флибустьеров до каперов XX века. Пираты не строили свои корабли, они добывали их в море. Завидев богатое торговое судно, они смело шли на абордаж. Большинство морских разбойников на самом деле не были благородными «джентльменами удачи», их главной целью всегда были сокровища, и ради этого они не щадили не только чужие, но и собственные жизни.» |
|
Играть с наклейками любят все малыши. Занятие это увлекательное и полезное: способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений и речи. В серии книг «Загадочные наклейки» дети могут не только играть с наклейками, но и разгадывать занимательные загадки, которые знакомят их с миром природы, и выполнять различные задания, способствующие развитию логики и мышления. |
|
В книге собраны рисунки и стихи по теме «Животные жарких стран». Ребенок знакомится с предметом, подбирает к каждому рисунку соответствующую наклейку, смотрит, как выглядит предмет, раскрашивает картинку. Для закрепления пройденного материала ребенок может самостоятельно выполнить предложенное в конце книги задание: ответить на вопрос и приклеить нужные наклейки. |
|
В книге собраны рисунки и стихи по теме «Насекомые». Ребенок знакомится с предметом, подбирает к каждому рисунку соответствующую наклейку, смотрит, как выглядит предмет, раскрашивает картинку. Для закрепления пройденного материала ребенок может самостоятельно выполнить предложенное в конце книги задание: ответить на вопрос и приклеить нужные наклейки. |
|
В книге собраны рисунки и стихи по теме «Птицы». Ребенок знакомится с предметом, подбирает к каждому рисунку соответствующую наклейку, смотрит, как выглядит предмет, раскрашивает картинку. Для закрепления пройденного материала ребенок может самостоятельно выполнить предложенное в конце книги задание: ответить на вопрос и приклеить нужные наклейки. |
|
В книге собраны рисунки и стихи по теме «Транспорт». Ребенок знакомится с предметом, подбирает к каждому рисунку соответствующую наклейку, смотрит, как выглядит предмет, раскрашивает картинку. Для закрепления пройденного материала ребенок может самостоятельно выполнить предложенное в конце книги задание: ответить на вопрос и приклеить нужные наклейки. |
|
В книге собраны рисунки и стихи по теме «Ягоды». Ребенок знакомится с предметом, подбирает к каждому рисунку соответствующую наклейку, смотрит, как выглядит предмет, раскрашивает картинку. Для закрепления пройденного материала ребенок может самостоятельно выполнить предложенное в конце книги задание: ответить на вопрос и приклеить нужные наклейки. |
|
