В три-пять лет каждый ребёнок уже точно знает, кто он — мальчик или девочка. И начинает ощущать себя и вести сообразно этому полоролевому «статусу». В нашей книжке он увидит образы «разнополых» игрушек — реальных и сказочных (Алёнка, Иван-царевич, Мальвина, Петрушка). Это поможет ему уточнить и осмыслить тендерные представления. Побеседуйте о том, по каким признакам можно догадаться, кто это — кукла-мальчик или кукла-девочка. И предложите раскрасить игрушки на картинках так, чтобы в этих догадках не осталось никаких сомнений.
